|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Доброта не порождается умом. Но через ум она пополняется. Если вы в гневе, раздражении, то ум говорит: «Стоп, стоп, стоп!» Ум — это регулятор поведения. Он усиливает ваши волевые начала и удерживает от плохих поступков.
Нужно уметь слушать себя. Очень рано человек понимает, «что такое хорошо и что такое плохо». Умейте слушать себя и не давайте злым чувствам в вас подавлять добрые.
Из «Календаря школьника»
Выпишите из текста выделенные существительные вместе со словами, к которым они относятся. Обозначьте в существительных окончания. Ударные они или безударные? Можно ли безударные окончания писать в соответствии с их произношением? Почему? Поставьте существительные в форме именительного падежа. Пользуясь таблицей (упр. 136), определите, к какому склонению относится каждое из существительных. Приведите свои примеры существительных, относящихся к І, II и III склонению.
138. Прочитайте текст. Скажите, все ли существительные изменяются по падежам.
В русском языке большинство существительных, сочетаясь с другими словами, отвечает на разные вопросы и употребляется с разными окончаниями, то есть изменяется по падежам. Например: поворот (ч е г о?) дороги, подошли (к ч е м у?) к дороге, отдохнуть (перед ч е м?) перед дорогой.
Но есть существительные, которые употребляются в одной и той же форме, хотя и отвечают на разные вопросы. Например: строительство (ч е г о?) шоссе, ехали (п о чем у?) по шоссе, наблюдать (з а ч е м?) за шоссе.
Такие существительные называют неизменяемыми (по-укр.: невідмінюваними). К ним относятся: кофе, пенальти, кенгуру, шимпанзе, мадам, пани, депо, жюри, интервью, кафе, кино, пианино, такси, шоссе и др. Запомните их и постарайтесь правильно употреблять в речи.
139. Составьте по таблице словосочетания с неизменяемыми существительными. Изменилась ли форма существительных, когда вы связали их со словами, от которых они зависят? На какой вопрос они отвечают? Запишите полученные словосочетания; прочитайте вслух, следя за правильным произношением выделенных слов.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сидеть
|
|
забавный кенгуру
|
|
|
|
наблюдать
|
|
оживлённое шоссе
|
|
|
|
обратиться
|
в, с, за, к
|
уютное кафе
|
|
|
|
свернуть
|
|
незнакомая пани
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|